Всё готово?

Не думал, что придётся писать настоящую статью. Мне казалось, что есть очевидные факты, которые невозможно отрицать, находясь в здравом уме и трезвой памяти. 

Однако информационный поток, исходящий от отечественных цифровизаторов, которые опровергают, якобы, народные мифы о дистанционном обучении и связи данного вида обучения с Федеральным проектом «Цифровая образовательная среда» (ЦОС), вынуждают доказывать, что 2+2=4.

Сразу оговорю, что лично я считаю дистанционное обучение лишь суррогатом, не дающим полноценные знания подрастающему поколению. Более того оно наносит вред здоровью детей. Но тон, который взяли наши власти, объясняя обеспокоенным родителям, что дистант и ЦОС не связаны между собой, становится абсолютно недопустимым. 

С народом говорят, как с аборигенами, которые не понимают слов неизвестно как попавших сюда лиц, несущих прогресс во все возможные сферы жизни.

Обычный гражданин, если нет большой надобности, не станет читать путаные законы и подзаконные акты, издаваемые нашими властями, но статьи и новости люди читают. Читая их, сразу натыкаешься на два разных тезиса. Сначала говорится, что ЦОС не имеет отношения к дистанту, так как этот проект про скоростной Интернет в школы, закупку нового оборудования и другие блага для образовательных учреждений. После, буквально через несколько абзацев, говорится, что ЦОС включает и дистанционное обучение.